产品简介

生涯嘉年华是面向全体大学生开展的,以职业生涯规划为主题的大型户外游戏式、闯关式体验活动。通过体验式、参与式的寓教于乐活动,引导学生了解职业生涯规划,自助式地探索自我、探索外部工作世界,开启掌控自己生涯发展的第一步。

目前,高校职业生涯规划教育多以课堂教学为主,然而课堂教学面临的问题是学生重视程度不够、投入度不高,教学内容与学生所面临的现实情况联系不够密切,与校方预期效果有所差距。生涯嘉年华,活动内容巧妙涵盖职业生涯规划整个过程,包括四大模块:认识自我、认识职业、愿景勾画、在校行动,细分为13个体验活动区域。活动形式贴合00后大学生特色,启用线上线下结合的方式,语音介绍、打卡闯关,短视频学习、手册总结,既有个人探索的升华,又有团体合作的竟赛互动。通过富有吸引力的趣味活动,吸引学生对职业生涯规划的关注,在亲身参与和体验中自我感悟、自我反思,发现自己未来的多种可能性,并形成“我的生涯我做主”的积极理念。

生涯嘉年华是北森生涯针对中国大学生团体特点特别开发的生涯主题活动,将职业生涯规划的实操方法设计成系统的活动,融合经典生涯理论和后现代生涯设计思维,趣味性强,适用性广,不同阶段的学生均可从中受益。同时以学生为主体和中心,启发学生自我觉察,助力大学学业规划与未来职业规划。

产品特点

北森生涯专业团队针对 00 后学生特质,融合多种生涯理论技术研发而成

生涯嘉年华活动历时 8 个月研发出品,经实践检验,2020 年再次产品升级,以生涯发展理论为依据,针对大学生生涯发展阶段性核心任务,促进大学生提升生涯成熟度,为未来发展做好准备。同时,活动设计融合了斯坦福设计思维 + 生涯建构理论 + 教练技术的精华,符合00 后所处时代背景,引导学生开拓思路,应对快速变化的职业世界。

专业的实施、督导团队,提供全程精细化服务

全程有富有经验的校园活动执行团队负责现场布展、搭建、宣传推广,确保活动组织的规范性和布展的安全性;有专业的实施团队 坚守现场,把控活动节奏,对学生情况进行实时监控,保证现场活动有序开展;有专业老师进行现场指导,对参与学生的典型行为 进行提取,给校方分析参考;有专业的督导老师场外支持,跟进效果反馈。各环节流程清晰、规范,服务细致扎实。

志愿者培训管理严格到位,打造专业化生涯志愿者团队

现场活动实施效果有赖于志愿者的精神面貌和讲解、引导水平。为此,北森生涯专门组织半天的志愿者职业化训练营,打造一支专业、敬业的志愿者队伍。活动中,以全职工作人员的标准对志愿者严格管理,设定明晰的考核评价机制,活动结束后对优秀志愿者给予表 彰奖励。现场服务对志愿者来说也是一次实践锻炼,帮助学生提升职业化素养和就业能力。

线上程序 + 线下活动,为学生创造沉浸式的生涯体验

生涯探索的持续性,复杂性和学生的多元化决定了大学生涯教育需要多种形式相辅相成,教育形式的灵活和多元非常必要。生涯嘉年 华活动可以让学生从不同的形式中受益,从而加深对生涯理念的理解。活动环节依托先进技术手段,融入现代科技元素,线上小程序 完美配合线下体验;同时,每个模块的活动都配备扫码语音讲解,参与者可以用手机反复听讲,便于学生准确理解活动目的和操作步骤。将学生生涯教育从课堂带到户外,增强学生的参与感和投入感,形成关于生涯探索的强记忆。通过集体参与的方式,可以与同学和朋 友分享彼此的探索结果,促进对自我的接纳和对他人的理解。

模块化活动 + 增值服务设置,可自由组合搭配

生涯嘉年华将职业生涯规划的实操方法设计成系统的活动,让学生在活动中进行自我探索,了解自己的兴趣、性格、技能和价值观。 并将探索结果与未来的职业选择对接,建立关于自我特质、专业和职业的匹配思维。配合生涯嘉年华活动,北森生涯还配有可供选择 的增值服务,有一对一在线问答平台、专家讲座、团体辅导、师资培训、测评系统,学校可根据需求进行产品组合。

产品价值
  • 对于高校方面
    • 一场生涯主题的活动盛宴:

      提高校园文化活动品质,打造可持续的品牌活动,扩大学校职业生涯规划教育宣传影响力。

    • 一支专业化校园活动服务队伍:

      北森生涯教育专家全程指导,精心培养 80 名骨干志愿者,支持活动开展,同时树立职业服务者的形象。

    • 一份精准报告参考:

      大数据加持,为学校分析参加活动学生的数据,获得学生参与活动情况的定制报告,掌握不同年级学生的生涯准备度,自我认知和职业认知程度,针对性设计学校多样化的生涯教育方式,帮助学校建立生涯教育一体化体系。

    • 多种延伸活动植入:

      与课堂教学互补的活动设计,推动高校生涯教育新模式建设,可作为课外实践课程之一,可延伸开展校内生涯规划大赛,可延伸开展院级职业探索大赛等。

  • 对于领导和老师方面
    • 北森生涯专业支撑:

      提高主管领导的工作专业度和认可度。提升校园文化品质,凸显高校生涯理念,促进区域内校际交流。

    • 学生全员覆盖:

      提升部门影响力,提升全体教职工生涯意识,加强对生涯教育重要性的认识。支持高校生涯规划教师的工作,助力校园生涯文化建设。通过志愿者培训,帮助学校建立生涯规划学生骨干团队。

    • 活动操作省力:

      北森生涯全程主动对接,使高校卷入更少人力资源,且能够普及生涯理念、唤醒生涯意识,在宣传就业工作上获得更大覆盖面。

    • 形式新颖百搭:

      开拓了多元生涯教育的模式,可独立完成全部探索,也可结合课程和其他活动实施,培养高质量人才。丰富生涯规划第二课堂,以活动唤醒生涯意识,促进高校学风建设。

  • 对于学生方面
    • 体验:

      专业、趣味、操作性强的活动设计,激发学生主动参与,形成强生涯探索记忆。

    • 意识:

      生涯意识的初步唤醒,促进学生的自我觉知和职业认识。

    • 知识:

      形成职业的初步认识,开启职业探索的第一步。

    • 实践:

      激发对美好未来的渴望,内化理念,外促行动,迈出从理想到现实的第一步。

适合对象

内容大纲